井冈山大学数理学院2018~2019-2学期教学督导工作计划

字体大小:[] [] []         2019年5月17日         作者:         文章来源:

根据《井冈山大学教学督导工作管理办法》,结合本学本科教学工作重点,制订2018~2019-2学期院本科教学督导工作计划。

一、 学院督导工作

1.学院督导组成员坚持值制度(见排班表);

2. 院督导组坚持工作例会制度(每月一次);

3. 院督导工作原始材料定期汇总与归档

4. 完善督导信息收集、反馈与整改落实通报制度。

二、常规教学检查工作

1. 开学初课堂教学检查;

2. 课程补考工作检查

3. 日常课堂教学秩序检查;

4. 期末考试巡考;

5. 随堂听课和观课(每人10节以上)

三、专题督导工作(专项督查通报和编辑督导简报)

    1、专业外实践教学基地建设及运行情况督查(负责人:胡强林

     2、教师教学质量考核过程和结果公示情况督查(负责人:胡强林

    3、专业负责人、教研室主任履职情况督查(负责人:李强征

    4、毕业论文(设计)质量督查(负责人:李强征

   5、教师网上建课质量情况督查(负责人:蒋达国

   6、专业集中性实践环节实施情况督查(负责人:蒋达国

   7、督导计划和总结书写,督导简报以及各项督导工作的资料整理汇总(负责人:刘忠东、罗回雨)

 

2018-2019-2学期数理学院教学督导工作具体安排

月份

工作内容

目标要求

责任主体与督查方式

备注

2019.03

制定学期工作计划

厘清日常工作和重点工作内容及其目标要求

督导组组长召集制定

 

召开学院督导组成员会议

总结上学期督导工作、讨论本学期督导工作具体安排

督导组组长召集

 

开学第一周课堂教学检查

了解第一周课堂教学秩序

学院督导全面检查

学院检查记录和现场查看

学院督导组成员各自选择1-2个教研室教师进行听课、指导,每月听4节课

对相关课程教学具体督导

学院督导组成员根据计划安排分组进行

 

各专业校外实践教学基地建设及运行情况督查

现各专业校外实践教学基地建设及运行中好的经验和存在问题

根据学院的安排分组开展此项督导活动

 

2019.04

对回头看教师听课

诊断性评价或指导性评价

数学组

物理组

学院督导组有关人员参加

学院督导组成员各自选择1-2个教研室教师进行听课、指导,每月听4节课

对相关课程教学具体督导

学院督导配合学校督导开展此项督导活动

 

学院教师教学质量考核结果公示情况督查

发现学院教师教学质量考核中的经验和存在问题

根据学院的安排分组学院督导开展此项督导活动

学院督导组有关人员参加

专业负责人、教研室主任履职情况督查

按照分工,对各专业、教研室工作开展情况进行督查,现教学组织活动好的经验和存在问题

先由各专业负责人自查形成自查报告;督导统一考查

督导专项负责人组织

2019.05

专项督导通报和督导简报

对开学以来实施的常规督导和专项督导活动情况进行总结反馈

各专项督导负责人

专项督导通报和督导简报

督导组专家成员各自选择1-2个教研室教师进行听课、指导,每月听4节课

对相关课程教学具体督导

督导相关人员参与

 

毕业论文(设计)质量督查

现各专业毕业论文设计实施中的好的做法和存在问题

督导组专项责任人组织成员参与督查

 

各专业集中性实践环节执行情况督查

发现专业集中性实践环节执行中好的经验和存在的问题

督导组专项责任人组织成员参与督查

 

2019.06—2019.07

期末考试巡考

全面参与考试巡查,发现问题并解决

按学院教务科安排

 

专项督导通报和督导简报

对5月份以来实施的常规督导和专项督导活动情况进行总结反馈

督导组长组织

专项督导通报、调研分析报告和督导简报

督导组成员各自选择1-2个教研室教师进行听课、指导,每月听4节课

对相关课程教学具体督导

督导相关人员参与

 

 

教师网上建课质量情况督查

了解并督促教师网上建课质量

督导组专项责任人组织成员参与督查

 

 

 

 


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